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Juventud y empleo digital: Las jóvenes ante la economía digital
El informe recoge recomendaciones para abordar los estereotipos de género arraigados que evitan que las niñas vean los roles digitales como trayectorias profesionales accesibles o atractivas, y así se dificulta su participación en la economía digital.
Inseguras en las calles: experiencias de acoso callejero en grupo en niñas y mujeres jóvenes
El informe destaca que el acoso callejero en grupo explota los desequilibrios de poder y pone en la diana a las chicas en situación más vulnerable: ocurre con más frecuencia cuando ellos van en grupos grandes y ellas son más jóvenes y están solas. Además, cuando las chicas se enfrentan al acoso, la respuesta suele desembocar en más burlas, risas y posible
Libera el poder de las niñas ahora
El estudio desvela cómo las españolas sienten que tiene que “luchar” con las mismas inequidades y discriminación que sus compañeras de Uganda y Colombia. De hecho, solo el 37% de las encuestadas cree tener las mismas oportunidades que los niños para progresar. El estudio, además, muestra la importancia de la educación en temas de género: los jóvenes varones
(In)Seguras en Madrid
A través de la herramienta de Plan International, se han recogido 951 testimonios y experiencias de mujeres jóvenes de entre 16 y 30 años de Madrid. Casi tres de cada cuatro participantes experimentaron acoso callejero verbal, sin contacto físico, una forma más “normalizada” de acoso que crea sensación de inseguridad porque conlleva el miedo a una escalada a
Mujeres jóvenes ante el empleo: Girls Get Equal job
El informe realiza un diagnóstico sobre el mercado laboral en España, en el que se detectan algunas tendencias que podrían posicionar a la mujer en una situación de desigualdad en los próximos años. Entre estas destacan la elección de itinerarios formativos diferenciados entre hombres y mujeres -las mujeres optan por profesiones más ligadas a la asistencia y
Contar lo invisible
Para alcanzar estas metas primero es necesario confrontar una dura realidad: la mayor parte de los objetivos y las metas no son completamente medibles. A modo de ejemplo, los 14 indicadores que se utilizarán para medir el objetivo cinco: lograr la igualdad de género y empoderar a todas las mujeres y las niñas. Solo tres de los indicadores se recogen
(In)seguras en la ciudad
Las niñas y las chicas jóvenes se sienten inseguras en las grandes ciudades. Piropos no deseados, silbidos, miradas insistentes, manoseos y exhibicionismo son algunas de las formas de acoso callejero con las que conviven diariamente y que les generan sensaciones que van desde la incomodidad hasta el miedo, según los testimonios recogidos a través de la
Adolescentes en Emergencias: Voces del Lago Chad, Bangladesh y Sudán del Sur
Esta serie de informes se centra en las voces y experiencias de de chicas adolescentes en tres zonas en emergencia: Sudán del Sur, Lago Chad y los campos de refugiados rohingya en Bangladesh. La investigación refleja que no son un grupo homogéneo definido solo por su edad y, al mismo tiempo, todo lo que tienen en común.
Los derechos de las niñas son Derechos Humanos
Este informe pone en evidencia que el reconocimiento a los derechos de las niñas apenas existe en el ordenamiento jurídico de protección a los Derechos Humanos. Plan International en España ha completado este informe con un análisis sobre Los Derechos de las Niñas en el marco jurídico español, realizado con la ayuda de los expertos de la firma Herbert Smith
Memoria Anual de Plan International España 2016
Informe Esperanzas y sueños
El informe 'Esperanzas y Sueños' analiza el día a día de millones de niñas de todo el mundo.
Plan International