Plan International
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BOLIVIA: TRABAJAMOS para mejorar la vida de LA INFANCIA promoviendo la educación, protección y derechos
Plan International trabaja en Bolivia desde hace 53 años para mejorar las vidas de los niños, niñas y jóvenes en situación de vulnerabilidad a través de proyectos relacionados con la educación, la protección de la infancia y la juventud, la igualdad de género y el empoderamiento de las comunidades. Bolivia es un país lleno de curiosidades y maravillas, desde
Un futuro más brillante: Cómo el suministro de agua por tubería está transformando la vida de las comunidades rurales
Khley, padre de cuatro hijos, nos dice que esta es la primera vez que su comunidad tiene acceso a agua limpia entregada a través de un sistema de tuberías. "Estoy muy feliz porque ya no tendré que ir lejos a buscar agua para mi familia", señala. Khley trabaja como agricultor y peón en el distrito de Ou Chum, provincia de Ratanakiri en Camboya, y es el
Padres que desean que sus hijas terminen sus estudios
En Etiopía, nuestro proyecto “My Choice for My Life” trabaja con niñas de las regiones de Amhara y Sidama para facilitar su acceso a servicios de salud sexual y reproductiva y para que tomen sus propias decisiones sobre cuándo y con quién casarse. El proyecto “My Choice for My Life”, tiene una duración de cinco años y promueve la igualdad de género, los
“Duermo con miedo de que el río vuelva a entrar en mi casa”
Eran más de las cuatro de la tarde cuando el río Ñácara, Piura, se desbordó e inundó la parte trasera de la casa de Tania, provocándole miedo a ella, a sus padres y a sus 6 hermanos, con quienes vive en una modesta casa de adobe. “Nos asustamos mucho al ver como el río empezaba a inundar el corral. No había nada que pudiéramos hacer para frenar la entrada de
¿Sabías que Egipto no es el país con más pirámides del mundo?
Tumbas llenas de arena, pirámides y enormes templos faraónicos. Pocos países son tan apasionantes y resultan tan atractivos como Egipto, en gran parte gracias a su historia, envuelta en innumerables misterios. Egipto se encuentra en el noroeste de África y limita con tres continentes: África, Europa y Asia; y alberga una de las civilizaciones más antiguas de
¿SABÍAS QUE ESTAMOS PRESENTES EN GUATEMALA DESDE HACE 45 AÑOS?
A Guatemala se l a conoce como la “T ierra de la primavera eterna ”, por el buen tiempo y la gran diversidad de microclimas que tiene . Viajar por Guatemala significa descubrir antiguas ruinas mayas en medio de la jungla, la colorida ciudad colonial de Antigua, ver los magníficos volcanes repartidos por todo el país, etc. Sin embargo, en comparación con sus
54 años protegiendo los derechos de los niños y las niñas en Indonesia, el país de la flor más grande del mundo
Indonesia es un país formado por 17.504 islas que van desde minúsculos territorios bordeados de palmeras hasta densos volcanes en mitad de la jungla , pero m ás de la mitad de todas estas islas ni siquiera tienen nombre y muy pocas están habitadas. Debido a su tamaño , 5.210 kilómetros de oeste a este, tiene tres zonas horarias distintas. Indonesia es un
La sequía, las enfermedades, el hambre y los conflictos en Haití ponen en riesgo la protección y la educación de las niñas
La sequía, el hambre, las enfermedades y el conflicto ponen en riesgo la vida de miles de niñas haitianas que, ante la falta de ingresos de sus familias, abandonan la escuela y se ven expuestas a riesgos aún mayores como la violencia sexual, o los embarazos precoces. Las niñas y adolescentes en Haití se enfrentan a grandes dificultades cada día debido a la
Bangladesh: formación a las familias para contribuir a la escolarización de las niñas y acabar con el matrimonio infantil
A través de nuestro programa “Child, not Bride” ofrecemos sensibilización sobre los riesgos del matrimonio infantil y formación a las familias para que aumenten sus ingresos y las adolescentes no se vean obligadas a abandonar la escuela para casarse. Durante la pandemia de la COVID-19, el mundo de Jesmin, una joven que vive en el distrito bangladeshí de
Creando oportunidades para las mujeres en Ghana a través de la agricultura ecológica
Tras la muerte de su marido, la vida de Zuriya, de 50 años, y la de sus cuatro hijos, se vino abajo. A través del proyecto Women's Innovation for Sustainable Enterprise ( WISE), enfocado en el bienestar y el crecimiento financiero de las mujeres, obtuvo conocimientos y habilidades para la agricultura ecológica. Ahora sus hijos han vuelto a la escuela y ella
El acceso al agua, un lujo para 2.000 millones de personas en el mundo
Con motivo del Día Mundial del Agua, que se celebra el 22 de marzo, desde Plan International recordamos que el acceso al agua es un derecho. Como consecuencia de los efectos del cambio climático, millones de niñas y mujeres recorren kilómetros cada día para conseguir agua para sus familias, preparar comidas y asearse. Durante estos trayectos, se ven
SAPE’A 2.0, nuestro programa para mejorar las oportunidades de futuro de la adolescencia en comunidades rurales de Paraguay, a un paso de la excelencia programática
El programa, enfocado en la capacitación para el empleo, desarrolla distintos contenidos, habilidades y valores incorporando la perspectiva de género, sensibilizándoles para lograr un mundo justo y sostenible en el que los recursos sean compartidos de forma más equitativa. SAPE’A 2.0, que significa “abre los ojos” en guaraní, es un programa cofinanciado con
“Mi realidad no se acerca a la de las personas ucranianas que tienen allí su vida o a la de aquellas que han tenido que dejarla para buscar un sitio mejor”
Siempre intentando escribir y narrar desde el respeto, la consciencia y el privilegio de que mi experiencia hace referencia a un viaje que solo roza la realidad desde un lugar diferente y que no pretende equipararse a la verdadera vivencia de las personas que conviven día a día con el conflicto. Para conocer la realidad del que vive al lado tienes que llamar
UCRANIA: UN AÑO DE CONFLICTO. LAS VOCES DE AMINA, NATYSHA Y ZENHYA
Amina (14), Nastya (15) y Zenhya (17) son alumnas de un colegio de un pequeño pueblo situado a menos de una hora en coche de Kiev. Una parte del colegio, en la que había un pequeño museo, un gimnasio y un par de aulas, fue utilizada para almacenar municiones y tanques. Durante los combates con las fuerzas ucranianas esos tanques fueron destruidos, lo que