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En los últimos 24 años, el apoyo de padrinos y madrinas como tú ha contribuido a mejorar las oportunidades de más de 50 000 niños, niñas y comunidades en Kita Kourou, Mali. Ahora, la población tiene mejor acceso a agua potable, y, gracias a ello, se ha reducido la tasa de enfermedades mortales, y las familias tienen más opciones para cultivar alimentos

Durante los últimos 13 años , el apoyo de padrinos y madrinas como tú ha contribuido a poner en marcha programas de atención y desarrollo para la primera infancia, educación primaria y secundaria, seguridad económica de los hogares, formación profesional, salud materno infantil, nutrición, agua, saneamiento e higiene, protección de la infancia, participación

Más de 820 millones de personas en todo el mundo se irán a la cama con hambre esta noche. Se estima que el 70% son niñas y mujeres. Cuando eres niña, cuanto más aumenta la inseguridad alimentaria, también lo hace la violación de sus derechos. Ellas son las más vulnerables y, cuando hay escasez de alimentos, siempre son las últimas en comer. Dos niñas y dos

¿Qué es la discriminación? La discriminación es una situación que se refiere a tratar a una persona —o a un grupo de personas— de forma desigual y menos favorable que a otra persona o colectivo y que les dificulta o impide participar en la vida social, política, económica y cultural por diversos factores que, en muchas ocasiones, están entrelazados y

Jasmileidy es enfermera de vocación y líder por convicción. Fue inspirada por quien en su momento era dirigente de su comunidad. Ella con curiosidad e interés veía como el grupo hacía actividades para sensibilizar, orientar y dar participación a los jóvenes. Un día se acercó al grupo para que la incluyeran, años más tarde se convirtió en la sucesora de aquel

Lean se casó con solo 14 años y tuvo que abandonar la escuela, al igual que miles de niñas de Camboya. “Imagina por un momento: eres una joven brillante con sueños, quieres una buena educación y algún día iniciar un negocio… Siempre llegas temprano a la escuela, lista para estudiar y aprender mucho. Esa misma determinación a triunfar te impulsa a trabajar

Pogniagou Ouoba, madre de ocho hijos, huyó de su aldea después de que grupos paramilitares la atacaran. “Un grupo armado entró en casa y mató a un familiar. Nos dijeron que no querían encontrar a nadie allí cuando volvieran al día siguiente”. Huyeron a la ciudad, pero no tenían dónde vivir, ni comida, ni agua. La familia tuvo que dormir en la calle y estuvo

Como miembro del proyecto “Líderes del Cambio” en Brasil, Luís, de 17 años, dice que ha aprendido mucho sobre la menstruación, un tema del que antes sabía muy poco. “En casa, mis padres no hablaban mucho de la menstruación y tampoco recuerdo que nos contaran nada del tema en la escuela”. Luís, que vive en una comunidad rural de São Luís, dice que solía

Los centros de aprendizaje están contribuyendo a reducir la brecha educativa de la infancia refugiada rohingya que vive en los campamentos de Bangladesh. Una encuesta reciente realizada por Plan International en diciembre de 2021 reveló que la mayoría de jóvenes y adolescentes rohingya, aproximadamente el 96%, que vive en los campamentos de refugiados de

En Togo, nuestra organización está abordando el acoso sexual y la violencia en los centros escolares y laborales a través de formaciones sobre los efectos de la violencia en estos espacios. Afi es una joven aprendiz de costura que ha participado en nuestro programa de formación. Aunque en un principio se mostraba escéptica, ha visto un gran cambio en el

A sus 10 años, Melissa dice que no recuerda el día en que fue inscrita como niña apadrinada, ya que era muy pequeña. Su madre cuenta que todo comenzó con una invitación de un voluntario en 2013 que trabajaba para Plan International en la provincia costera de Manabí, Ecuador. Unos meses más tarde, en abril de 2014, la familia recibió la feliz noticia de que

El día en el que Urmila, de 20 años, se convirtió en ayudante de cátedra en la misma escuela en la que había sido alumna, lo celebró. Gracias a su formación en Desarrollo de la Primera Infancia, contaba con las habilidades y la experiencia que necesitaba para acceder a un empleo digno en su comunidad. Urmila tuvo que enfrentarse a muchas dificultades para

En Guinea, una escuela primaria ha recibido el título de mejor escuela de la provincia de Guéckedou gracias a sus impresionantes resultados en los exámenes, el bienestar del alumnado y el excelente mantenimiento de las instalaciones escolares. ¿La razón? La introducción de un gobierno formado por niños y niñas que permite a los alumnos opinar y decidir sobre