Cada vez que su marido la agredía, Titi iba corriendo a casa de su hermana, que siempre le hacía volver a donde su marido. La
El cierre de escuelas en Mozambique para controlar la propagación de la Covid-19 ha obligado a los niños y niñas a quedarse en casa, retrasando
Dado que la infancia menor de cinco años son los más vulnerables a la enfermedad, Plan International ha puesto en marcha una campaña estacional contra
Con el aumento del desempleo juvenil durante la pandemia, estos cursos de formación profesional están proporcionando un salvavidas a la juventud. A pesar de los
Aunque muchos jóvenes pueden utilizar Internet para sensibilizar y hacer oír su voz, para otros, como Aby, esto no es una opción En la región
El incidente del importante proveedor internacional de servicios de software en la nube e inteligencia de datos, especializado en ONG´s, fundaciones e instituciones educativas y
Hay muchas diferencias entre el aula y el estudio de televisión: “No es fácil. La clase debe estar centrada en los alumnos y alumnas, pero
El confinamiento en los países de África, las restricciones de movimiento y el cierre de las escuelas, han tenido serias consecuencias en el bienestar y
Muchos alumnos en Burkina Faso, un país en la región del Sahel que también se ve afectada por la violencia, el conflicto y la inseguridad
Chicos y chicas que participan en nuestro programa #QueNadieSeQuedeFuera nos cuentan cómo han sobrellevado el confinamiento y aislamiento social y cómo han seguido su educación
Desde que comenzó el confinamiento, Alexis no podía seguir las clases porque no tenía acceso a Internet. Desde que recibió esta ayuda de Plan International,
“Prefiero enfermarme de COVID-19 que dejar sufrir a mis hijos. No puedo quedarme en casa sin hacer nada porque eso significaría que mis hijos pasarían
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