¿Las jóvenes son libres en redes sociales?
El acoso online hacia las niñas y adolescentes es una forma de violencia habitual que aleja a las chicas de las plataformas digitales y profundiza
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Khuyen trabajaba en una granja, mientras que su marido era jornalero, así que, a veces, le tocaba ir al bosque a recoger miel. Pero cuando
En la cima de la montaña de Celaque, Honduras, se encuentra la Biblioteca Pública de Lupinos Azules. Construida en 2018 por Plan International junto con
En la conferencia de Beijing, de la que se cumplen 25 años, se fijaron objetivos ambiciosos para alcanzar la igualdad. Ahora, los avances conseguidos para
Después de haber estado varios meses cerradas debido a la pandemia de la COVID-19, las escuelas de Guinea comienzan a reabrir, y Plan International está
Tras su formación, María empezó a trabajar en distintos bares y restaurantes, pero, como se quedó embarazada, tuvo que dejarlo porque no podía compatibilizarlo con
Como muchas otras niñas en Sierra Leona, Jeneba, de 15 años, lleva sin ir a la escuela desde marzo de este año, cuando se registró
La pandemia COVID-19 está teniendo un impacto devastador en la vida de las niñas y adolescentes en Mozambique. Como las escuelas fueron uno de los
Cada vez que su marido la agredía, Titi iba corriendo a casa de su hermana, que siempre le hacía volver a donde su marido. La
En el Día Mundial de la Asistencia Humanitaria, rendimos homenaje a todo el personal humanitario y sanitario que, a pesar de las dificultades, continúa ofreciendo
Aunque muchos jóvenes pueden utilizar Internet para sensibilizar y hacer oír su voz, para otros, como Aby, esto no es una opción En la región
Con el aumento del desempleo juvenil durante la pandemia, estos cursos de formación profesional están proporcionando un salvavidas a la juventud. A pesar de los
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