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Según el informe ?Las niñas en la economía global?, las mujeres con estudios son activas generadoras de riqueza e invertir en la educación de las niñas es trabajar para romper el círculo de la pobreza. Los países con el menor número de niñas escolarizadas están a la cola en la lista de índices de desarrollo humano. Además, más de 500 millones de niñas y adolescentes ven limitado su acceso a la educación y la oportunidad de convertirse en adultas con plena capacidad para incorporarse al mercado laboral. La educación es uno de los mejores instrumentos de generación de riqueza ya que ?un año extra de educación secundaria para una niña puede aumentar sus ingresos como mujer, entre un 10 y un 20% anual, dinero que invierte casi en su totalidad en el hogar y que repercute en el bienestar de su familia y también en el de su comunidad y su país´. Firma ahora para que se protejan los derechos de las niñas en todo el mundo Madrid, 15 de octubre 2010. En el Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza, PLAN, organización internacional para la protección de los derechos de infancia, recuerda que los niños, y especialmente las niñas, son un importante motor de cambio social y que invertir en ellos y en ellas es fundamental para reducir los índices de pobreza infantil de generaciones futuras y romper el círculo de la pobreza. Según el informe ?Las Niñas en la Economía Global? de PLAN, los países con el menor número de niñas escolarizadas están al final de la lista de índice de desarrollo humano. Por el contrario, se ha demostrado que una niña con acceso a la educación se convierte en una mujer con capacidad para incorporarse al mercado laboral en mejores condiciones y con más capacidad de decisión que aquéllas que no han tenido estudios y en una importante generadora de riqueza para su familia, el entorno y la comunidad. Un solo año de escuela secundaria supone entre un 10 y un  20% más de ingresos como adulta. Las mujeres, además, contribuyen con la casi totalidad de sus ingresos ?el 90%- al bienestar general del hogar, con la escolarización y la salud de los niños como prioridad, lo que repercute también en una comunidad más próspera, una mejor fuerza laboral y una nación más rica. Además, si las mujeres son económicamente más activas, hay menos matrimonios precoces y menos hijos, lo que supone mayores niveles de ahorro en el hogar, mayor ingreso per capita y un crecimiento económico más rápido. ?En Africa, Asia y América Latina las mujeres con siete o más años de educación tienen entre dos y tres hijos menos que las mujeres con menos años de estudio. Garantizar el acceso a la educación de las niñas es un dinamizador de cualquier economía, desde la del hogar hasta la de la comunidad y el país?, explica Concha López, directora general de PLAN en España. Mujeres activas, economía que crece Según el estudio de PLAN ?Las Niñas en la Economía Global?, la mujer destaca en todos los campos como activadora de la economía; así, cuando las mujeres reciben los mismos niveles de educación, experiencia y recursos agrícolas que los hombres pueden aumentar el rendimiento de algunos productos en un 22%. En Bangladesh, por ejemplo, las mujeres que han tenido acceso a microcréditos han incrementado más los índices de matriculación escolar de niños y niñas, que cuando los créditos se han concedido a hombres. En la misma línea, se ha detectado que las mujeres jóvenes que han solicitado créditos durante cinco años, produjeron un incremento anual per cápita del hogar de 5 euros. Brecha en el acceso al mercado laboral Sin embargo, en todos los países en desarrollo, a la edad de 24 años, hay muchos más hombres que mujeres en la fuerza laboral. La mayor brecha está en el sur de Asia donde el 82% de los hombres están trabajando, frente a apenas el 27% de las mujeres. Si la participación de las mujeres en la fuerza laboral se hubiera incrementado al mismo ritmo que la educación durante los años 90, en Oriente Medio y África del Norte, el promedio de ingresos en los hogares se habría incrementado en un 25%. A través de su campaña ?Por Ser Niñas?, PLAN trabaja en 65 países para conseguir que las niñas tengan los mismos derechos que los niños y que desaparezcan tratamientos discriminatorios a los que se ven sometidas por causa de edad y género, como el matrimonio temprano, la ablación sexual o la limitación al acceso escolar, que limitan el desarrollo de su potencial como

Madrid, 6 de octubre de 2010.- PLAN y Grupo Banco Popular unen sus fuerzas para colaborar en la campaña ´Por Ser Niñas´. Luis Rivera, vicepresidente de la ONG internacional de protección de infancia, y Miguel Ángel Prieto, director de Responsabilidad Social Corporativa de la entidad financiera, han firmado un acuerdo de colaboración que tiene como objetivo financiar becas de estudios para niñas y adolescentes en seis países de África, Asia y América Latina, así como difundir la campaña entre los grupos de interés, socios y empresas colaboradoras de Grupo Banco Popular. En el marco de este acuerdo, la entidad financiera ha repartido ya la pulsera ?Por Ser Niñas?, símbolo de la campaña, a sus más de 14.000 empleados. Con esta acción, el Grupo Banco Popular y sus directivos y trabajadores muestran su apoyo a la causa de las niñas y su voluntad de difundir los principios de la campaña. Además, los propios empleados están colaborando con ?Por Ser Niñas?, aportando fondos para financiar más becas de estudios. La campaña ?Por Ser Niñas?, impulsada por PLAN en 65 países, busca acabar con la pobreza y discriminación que sufren millones de niñas en todo el mundo y mostrar que invertir en ellas es una importante herramienta de desarrollo. Como explica Luis Rivera, vicepresidente de PLAN, ?en todo el mundo más de 500 millones de niñas y adolescentes, una cifra equivalente a la población de la Unión Europea, no pueden desarrollar plenamente su potencial. PLAN trabaja para liberar esta capacidad, lo que mejorará no sólo su nivel de vida sino también el de su comunidad y el de su país?. Por su parte, Miguel Ángel Prieto, director de Responsabilidad Corporativa de Grupo Banco Popular señaló que ?los más de 14.000 empleados de Grupo Banco Popular están acogiendo esta colaboración de forma muy positiva: en apenas unos días desde que se lanzó la iniciativa ya han aportado fondos para financiar decenas de becas adicionales de estudios para niñas y esto no ha hecho más que empezar. Entre todos podemos conseguir un impacto muy significativo en la vida de las niñas y las mujeres jóvenes en los países en desarrollo?. Las niñas y los Ojetivos de Desarrollo del Milenio En todo el mundo, más de 900 millones de mujeres viven con menos de un euro al día, lo que supone el 70% de todos los pobres extremos. Además, millones de niñas y mujeres tienen que afrontar, sólo por serlo, problemas específicos como abandono escolar, discriminación, matrimonios y embarazos tempranos, mutilación sexual femenina, etc. Así, de los ocho Objetivos del Milenio establecidos por Naciones Unidas para 2015 y ratificados por 189 países, seis no pueden cumplirse si no se hace una inversión específica en las niñas y en las mujeres jóvenes. En España, la campaña ‘Por Ser Niñas’ se ha planteado el reto de financiar 12.000 becas de estudio para niñas en Africa, Asia y América. Estas becas, por un valor de 100 euros, permitirán sufragar los gastos escolares de un año de estudio extra a niñas y adolescentes. Otro de los objetivos de la campaña es conseguir que el 22 de septiembre sea declarado “Día Internacional de las Niñas”. Para lograrlo, entre otras iniciativas, PLAN está recogiendo hasta 250.000 firmas de apoyo en los 65 países en los que trabaja. PLAN y Grupo Banco Popular invitan a sus socios, empleados y amigos a unirse con su firma y apoyo a la campaña ´Por Ser Niñas´ (www.porserniñas.org), con el fin de llamar la atención sobre la discriminación de género que sufren las niñas en todo el mundo y promover soluciones. Al colaborar con esta campaña, Grupo Banco Popular entra además a formar parte del movimiento internacional ´Paremos la pobreza infantil´. ¿Has firmado ya a favor de la igualdad de las

Firma ahora para que se protejan los derechos de las niñas en todo el mundo El mundo del pádel continúa mostrando su apoyo a la campaña de PLAN a favor de la igualdad y los derechos de las niñas. Con este objetivo, ?Por Ser Niñas? se convirtió en la causa social del circuito internacional Pádel Pro Tour para que los miles de aficionados a este deporte pudiesen conocer un poco mejor la situación de desigualdad a la que se enfrentan millones de niñas en todo el mundo solo por ser niñas. Gracias al apoyo de la organización y de los aficionados, que han realizado aportaciones personales durante los torneos, se han podido financiar hasta el momento más de 120 becas que permitirán a niñas de El Salvador y Mali continuar un año más con sus estudios de secundaria. Además, 4.000 asistentes a los torneos han firmado ya para que el 22 de septiembre sea reconocido como el Día Internacional de las Niñas, con el fin de que se aborden de manera global la discriminación y los problemas que afectan a las niñas. Los campeones mundiales de pádel, Carolina Navarro y Fernando Belasteguín también se sumaron a la campaña de PLAN por la igualdad de las niñas y destacaron el valor de la educación y formación de las niñas como herramienta de desarrollo. ¿Conoces los proyectos con los que colabora Pádel ProTour? Proyecto de becas en El Salvador En El Salvador, la mayoría de población joven se caracteriza por la falta de oportunidades, especialmente para las niñas para quienes es difícil continuar sus estudios de bachillerato.  Esto es debido a los costes y a las diferentes formas de discriminación que ellas sufren en la sociedad. Es en este contexto, PLAN El Salvador ha desarrollado el Proyecto Becas Escolares para Niñas. Con este proyecto se espera contribuir al acceso a la educación de 104 niñas, entre los 15 y 18 años y que residen en los departamentos de Chalatenango, La Libertad, Cuscatlán  y Cabañas. Proyecto de becas en Mali Este proyecto concierne al apoyo a la escolarización y mantenimiento en la escuela de 2.000 niñas en las zonas de intervención de PLAN Mali en las localidades de Kita, Kangaba, Kati y Baroueli. El proyecto se puso en marcha para responder a las crecientes dificultades económicas en Mali que han incrementado el coste de las tasas de escolarización de niñas, lo que provoca el abandono de muchas de ellas, así como para mejorar la tasa de superación del ciclo de primaria entre las niñas, que son las primeras en dejar los estudios. Consistirá en proporcionar a cada una de las niñas un lote de materiales escolares, libros de lectura y matemáticas, una lámpara de petróleo, así como apoyarlas en el pago de sus tasas de escolarización. El objetivo de este proyecto es posibilitar que 2.000 niñas de las escuelas de PLAN en Mali puedan continuar sus estudios primarios de aquí al 30 de junio de 2011. ¿Nos ayudas a difundir la campaña en tu blog? Es muy sencillo. Sólo tienes que copiar este código y pegarlo en tu blog o página web para que aparezca el perfil de la campaña. PLAN España – ONG de protección de la infancia <a href=”//plan-international.es/%3Ca%20href%3D”http://www.facebook.com/pages/PLAN-Espana-ONG-de-proteccion-de-la-infancia/366619768708″>http://www.facebook.com/pages/PLAN-Espana-ONG-de-proteccion-de-la-infancia/366619768708” target=”_TOP” title=”PLAN España – ONG de protección de la infancia”>PLAN España – ONG de protección de la infancia</a><br/><a href=”//plan-international.es/%3Ca%20href%3D”http://www.facebook.com/pages/PLAN-Espana-ONG-de-proteccion-de-la-infancia/366619768708″>http://www.facebook.com/pages/PLAN-Espana-ONG-de-proteccion-de-la-infancia/366619768708” target=”_TOP” title=”PLAN España – ONG de protección de la infancia”><img src=”//plan-international.es/%3Ca%20href%3D”https://plan-international.es/imagenes/366619768708.5933.323220874.png?”>https://plan-international.es/imagenes/366619768708.5933.323220874.png?” width=”120″ height=”223″

Sigue esta y otras noticias a través de Facebook  Ayudar a paliar los efectos de la situación provocada por el cambio climático entre los niños y las niñas de varios municipios de Bolivia y garantizar la seguridad sanitaria de los niños y las niñas de diferentes comunidades en Guinea Bissau son los objetivos de los dos proyectos que PLAN ha puesto en marcha en octubre gracias a una subvención de la AECID (Agencia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo). La cantidad aportada es de 488.661 euros que beneficiarán directamente a más de 18.000 personas. Técnicas de riego y conservación del suelo en Bolivia La reducción de la vulnerabilidad de los niños, las niñas y otros grupos vulnerables ante la inseguridad alimentaria provocada por los efectos del cambio climático así como la protección del derecho a la alimentación y a la participación, son los ejes principales del proyecto ?Cambio climático y seguridad alimentaria?. PLAN ha comenzado a desarrollar este proyecto en los municipios de San Ignacio, El Puente y Porongo del departamento de Santa Cruz, el más grande de Bolivia situado en el centro del país, y que contribuirá al desarrollo integral de más de 2.200 familias. Para aliviar el impacto que el cambio climático está teniendo sobre la cantidad de alimento disponible para las comunidades, uno de los principales objetivos del proyecto es formar a las familias en diferentes técnicas de riego y conservación del suelo además de colaborar en la diversificación de los cultivos. El acceso a la alimentación y el derecho a la participación se están garantizando de manera diferente en función de la edad. De esta forma, a los niños y a las niñas menores de cinco años se les está administrando una dieta acorde a sus necesidades al mismo tiempo que se realiza un seguimiento de su situación nutricional. PLAN hace especial hincapié en la situación de las mujeres, sobre todo de las embarazadas o en periodo de lactancia, ya que se trata del sector de la población con la dieta más deficiente en relación a sus necesidades tanto en cantidad como en calidad. Además, se pretende sensibilizar a la sociedad acerca de los beneficios de seguir unos hábitos nutricionales saludables. Proyecto en Guinea Bissau Un total de 1.300 niños y niñas en edad escolar se verán beneficiados por el establecimiento de seis unidades básicas de salud en seis escuelas de diferentes comunidades de la región de Bafatá, en el centro del país. El proyecto ?Mejora de las condiciones de salud básica?, iniciado a principios de octubre con financiación de la AECID – que cubre el 80% del presupuesto total del proyecto -, incluye la construcción de letrinas y un pozo de agua potable en cada unidad, el suministro de medicamentos, mosquiteras y la implementación de campañas de desparasitación y vacunación. Una séptima unidad de salud, en este caso móvil, permitirá extender estos servicios a todas las familias de las comunidades. Estas acciones permitirán fortalecer la salud de la población infantil, reducir considerablemente el absentismo escolar y favorecer la creación de un ambiente apropiado donde los niños y las niñas podrán aprender y participar activamente en el desarrollo de sus

Sigue todas las noticias sobre la campaña ‘Por Ser Niñas’ de PLAN a través de nuestra página en Facebook El pasado 22 de septiembre los directores de las áreas de Programas y Sensibilización de PLAN, José Antonio García y Ana Llovet, presentaron ante la comisión de Cooperación y Solidaridad del Parlament de la Generalitat de Catalunya la campaña y el informe ‘Por ser niñas’. Este acto se celebró tras el lanzamiento el día 20 de septiembre de esta campaña en Casa Asia de Barcelona y se enmarca en las actividades que PLAN desarrollará todo este año en torno a la causa de las niñas, doblemente discriminadas en todo el mundo por razones de género y edad. Entre las personas que asistieron a la presentación de ‘Por ser niñas’ se econtraban Joan Ferran, presidente de la comisión; Meritxell Ruiz, del Grupo parlamentario CiU; Rosa M. Ferrer, del Grupo parlamentario PSC-CpC; Caterina Mieras, del Grupo parlamentario PSC-CpC; Mila Arcarons, del Grupo parlamentario PSC-CpC; Miquel Carrillo, del Grupo parlamentario ERC; Lluís Postigo, del Grupo parlamentario ICV-EUiA; y Rafael Luna, del Grupo parlamentario PPC. Descubre el video de la campaña rodado por Isabel Coixet

El jugador de la NBA y de la selección nacional de baloncesto, que colabora con PLAN como embajador de la campaña "Por Ser Niñas", participó en un taller en que niños y niñas del barrio de El Clot aprendieron a conocer sus derechos y a identificar las dificultades que millones de niñas en el mundo se enfrentan por ser mujeres y menores de edad. El  jugador de la NBA y embajador de PLAN se ha rodeado de niños y niñas en Barcelona para hablar de los derechos de las menores en las grandes ciudades y de cómo parar la pobreza infantil, reto fundamental de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. En el acto, presentado por el periodista Pere Escobar, el baloncestista compartió con un centenar de niños sus experiencias en Egipto, país al que viajó recientemente como embajador de PLAN. Los escolares de la Escuela Técnica Profesional del Clot, constituidos en ?Gobierno de los Niños?, participaron en un taller en el que aprendieron a conocer sus derechos y a identificar las dificultades que millones de niñas en el mundo afrontan ?sólo por ser niñas?, y le presentaron a Rudy sus ideas para mejorar la situación de la infancia en los países en desarrollo.   Barcelona, 21 de septiembre 2010.- PLAN, la organización internacional de defensa de los derechos de la infancia, que está presentando su cuarto informe ‘Por Ser Niñas’ sobre la situación de las niñas en el mundo, ha contado hoy con el apoyo del deportista Rudy Fernández. El jugador de la selección nacional de baloncesto, que colabora con PLAN como embajador de la campaña ‘Por Ser Niñas’, participó en un taller en el que niños y niñas del barrio de El Clot aprendieron a conocer sus derechos y a identificar las dificultades que millones de niñas en el mundo enfrentan por ser mujeres y menores de edad. Testigo directo de la situación de las niñas Rudy Fernández, que pasó la mañana con 20 niños y niñas de entre 10 y 13 años y jugó un mini partido con ellos, recordó su reciente viaje a Egipto con PLAN en el que fue testigo de las  dificultades a las que las niñas y adolescentes egipcias se enfrentan en el contexto de una de las mayores ciudades del mundo -cerca de 25 millones de habitantes- y cómo PLAN contribuye a mejorar su situación. ?En El Cairo millones de niñas tienen que soportar prácticas como la mutilación genital, muchas son obligadas a casarse antes de los doce años y una gran mayoría tiene que trabajar para ayudar a su familia. Es importante garantizar que estas niñas tengan acceso a  una educación y ayudar a parar prácticas que van en contra de sus derechos?, explica el deportista.   El acto en el que ha participado Rudy forma parte de la presentación nacional esta semana en Barcelona del cuarto informe ?Por Ser Niñas? y que lleva por título ?Fronteras urbanas y digitales: las niñas en un escenario cambiante?. Colabora con una beca escolar en El Salvador Colabora con una beca escolar para que las niñas de El Salvador puedan continuar con sus estudios y acceder a un futuro mejor para ellas y para su

PLAN, junto con los artistas plásticos de La Rambla de Barcelona –pintores, caricaturistas, etc- visten de rosa el mítico paseo catalán con motivo del lanzamiento de su cuarto informe "Por Ser Niñas", que esta edición analiza la situación de las niñas en las grandes ciudades. Barcelona, 22 de septiembre 2010. En pleno análisis de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, PLAN, la organización internacional que protege los derechos de la infancia, junto con los artistas plásticos de La Rambla de Barcelona ?pintores, caricaturistas, etc- visten de rosa el mítico paseo catalán con motivo del lanzamiento de su cuarto informe “Por Ser Niñas“, que esta edición analiza la situación de las niñas en las grandes ciudades. Cuarenta artistas plásticos que habitualmente desarrollan su creatividad en la Rambla de Barcelona se reúnen el miércoles desde el mediodía y hasta las 17:00h entre Plaça de Catalunya y Colón. Allí han extendido tres murales de 2×2 metros cada uno en el que realizan dibujos relacionados con la campaña ?Por ser niñas? y donde los ciudadanos que pasean por la zona pueden estampar sus manos pintadas de rosa, el color de `los derechos de las niñas´. Además, los artistas también desarrollan diversas disciplinas artísticas como pintura con aerosol, retratos, caricaturas o escritura oriental entre otras. Las actividades buscan la participación activa de los ciudadanos. Una de las formas en las que estos pueden colaborar con la campaña “Por Ser Niñas” es firmando la petición de PLAN para que Naciones Unidas reconozca el 22 de septiembre como el Día Mundial de las Niñas. Las hojas de firmas están disponibles en los puestos de los artistas y también se pueden solicitar a los voluntarios de información de la campaña. “Por Ser Niñas” cuenta, además, con el apoyo de la realizadora Isabel Coixet, que ha dirigido un spot para la campaña y el jugador de baloncesto Rudy Fernández, que colabora como embajador de la campaña Por Ser Niñas. Apoyo de la campaña en Facebook Para todos aquellos que no hayan podido acercarse a La Rambla es posible participar y apoyar la campaña en Facebook con un gesto tan sencillo como utilizar durante esta semana el logo de la campaña (descargable desde aquí y www.porserninas.org) como foto de perfil en la red social e invitar también a los amigos a hacerlo. ?He decidido participar en la campaña ?Por ser niñas? de PLAN porque considero que es casi una obligación cambiar el mundo. Todos debemos aportar nuestro granito de arena. La educación de las niñas es algo que nos interesa a todos. Si mejora su situación también mejora la de todos nosotros?, explica Marcela Laspoumaderes, artista plástica presente este miércoles en La Rambla. El acto en La Rambla forma parte de la presentación nacional esta semana en Barcelona del cuarto informe, “Por Ser Niñas” y que lleva por título ?Fronteras urbanas y digitales: las niñas en un escenario cambiante?. PLAN, a través de testimonios y estudios de campo en los 65 países en los que trabaja, refleja la vida y retos de niñas y adolescentes que viven en grandes ciudades de países como India, Bangladesh, Filipinas, Egipto, Brasil, y países africanos como Tanzania, Kenia, Sudáfrica y Ghana  -entre otros-, en el momento crucial en el que hay más personas viviendo en ciudades que en zonas rurales. Los números, además, crecen rápido: la población urbana de África y Asía se duplicará en menos de una generación. Descubre aquí el spot de Isabel Coixet para la campaña ‘Por Ser